S’emparer de la laïcité à l’école

Visioconférence de M. Abdennour Bidar

1. Présentation de M. Bidar, de la problématique traitée lors de la visioconférence et du contexte

2. Les erreurs à éviter

3. Les entrées privilégiées pour s’emparer de la question de la laïcité

1. Une compréhension historique, philosophique et politique de la laïcité
2. Une compréhension du lien entre la laïcité et les trois valeurs de la devise républicaine
3. Une compréhension et une transmission du sens de notre mission d’enseignant de l’école publique
4. La nécessité d’un message de confiance envoyé aux élèves et aux parents

4. Conclusion

5. Questions abordées à l’issue de la conférence de M. Bidar

1. La relation de confiance avec les familles
2. La prise en charge du conflit de loyauté

6. Comment s’y prendre avec des élèves qui refusent par exemple les activités mixtes, le droit au blasphème, certains apprentissages comme la théorie de l’évolution ?

7. Comment, pour un directeur d’école, présenter la charte de la laïcité aux parents venant inscrire leur enfant à l’école ?

8. Comment appréhender la fermeté si des règles de l’école risquent d’être enfreintes ?

9. Bibliographie recommandée par M. Bidar